ÇáãæÖæÚ
:
ÃåãíÉ ÇáãæáÏÇÊ ÇáßåÑÈÇÆíÉ Ýí ãÕÑ
ÚÑÖ ãÔÇÑßÉ æÇÍÏÉ
íæã ÃãÓ, 01:06 PM
ÑÞã ÇáãÔÇÑßÉ :
1
ãÚáæãÇÊ
ÇáÚÖæ
Çáäííá
ÚÖæ ÌÏíÏ
ÅÍÕÇÆíÉ ÇáÚÖæ
ÃåãíÉ ÇáãæáÏÇÊ ÇáßåÑÈÇÆíÉ Ýí ãÕÑ
ÈÓã Çááå ÇáÑÍãä ÇáÑÍíã
ÇáãæáÏÇÊ ÇáßåÑÈÇÆíÉ áÖãÇä ÃÏÇÁ ãÓÊãÑ æÂãä Ýí ÌãíÚ ÇáÙÑæÝ
ÊõÚÏ ÇáãæáÏÇÊ ÇáßåÑÈÇÆíÉ ãä Ãåã ÚäÇÕÑ ÇáÈäíÉ ÇáÊÍÊíÉ ÇáÍÏíËÉ¡ ÅÐ ÊáÚÈ ÏæÑðÇ ÍíæíðÇ Ýí ÇáÍÝÇÙ Úáì ÓíÑ ÇáÚãá æÇÓÊãÑÇÑíÉ ÇáÅäÊÇÌ Ýí ÍÇáÇÊ ÇäÞØÇÚ ÇáÊíÇÑ Ãæ ÖÚÝ ÇáÔÈßÉ ÇáÚÇãÉ. ÓæÇÁ Ýí ÇáãÕÇäÚ Ãæ ÇáãÓÊÔÝíÇÊ Ãæ ÇáãÔÑæÚÇÊ ÇáßÈÑì¡ ÝÅä æÌæÏ ãæáÏ ßåÑÈÇÆí ãæËæÞ åæ ÇáÖãÇä ÇáÍÞíÞí áÜ ÃÏÇÁ ãÓÊãÑ æÂãä Ïæä Ãí ÊæÞÝ.
🔋 1. 쾄 ÇáãæáÏÇÊ Ýí ãæÇÌåÉ ÇäÞØÇÚ ÇáÊíÇÑ
ÊÊÚÑÖ ÈÚÖ ÇáãäÇØÞ ÃÍíÇäðÇ áÇäÞØÇÚÇÊ ßåÑÈÇÆíÉ ãÝÇÌÆÉ ÊÄËÑ Úáì ÓíÑ ÇáÚãá æÇáÅäÊÇÌ. åäÇ íÃÊí 쾄 ÇáãæáÏ ÇáßåÑÈÇÆí ÇáÐí íÚãá ÝæÑ ÇäÞØÇÚ ÇáÊíÇÑ áíÍÇÝÙ Úáì ÊÔÛíá ÇáÃÌåÒÉ æÇáãÚÏÇÊ ÇáÍíæíÉ Ïæä Ãí ÎÓÇÆÑ ÒãäíÉ Ãæ ãÇÏíÉ.
áÐáß¡ ÊÚÊãÏ ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáßÈÑì Úáì ãæáÏÇÊ ßåÑÈÇÆíÉ ÇÍÊíÇØíÉ áÊÃãíä ÇáØÇÞÉ ÈÔßá
ÚÐÑÇ Êã ÊÚØíá ÇáÑÇÈØ áÍãÇíÊß
æãÓÊãÑ.
⚙️ 2. ÖãÇä ÇÓÊÞÑÇÑ ÇáÃÏÇÁ ÇáÕäÇÚí æÇáÎÏãí
Ýí ÇáãÕÇäÚ æÎØæØ ÇáÅäÊÇÌ¡ ÇäÞØÇÚ ÇáßåÑÈÇÁ áÈÖÚ ÏÞÇÆÞ ÝÞØ ÞÏ íÊÓÈÈ Ýí ÊáÝ ãäÊÌÇÊ Ãæ ÊæÞÝ ÂáÇÊ ÏÞíÞÉ.
ÇáãæáÏ ÇáßåÑÈÇÆí íÖãä ÇáÇÓÊãÑÇÑíÉ ÇáÊÔÛíáíÉ¡ ããÇ íÍÇÝÙ Úáì ßÝÇÁÉ ÇáÚãá æíãäÚ
ÚÐÑÇ Êã ÊÚØíá ÇáÑÇÈØ áÍãÇíÊß
ÎÓÇÆÑ ÅäÊÇÌíÉ¡ ÎÇÕÉ Ýí ÇáÞØÇÚÇÊ ÇáÍÓÇÓÉ ßÇáãÓÊÔÝíÇÊ Ãæ ãÑÇßÒ ÇáÈíÇäÇÊ.
🌍 3. ÊæÝíÑ ÇáØÇÞÉ Ýí ÇáãäÇØÞ ÇáäÇÆíÉ æÇáãÔÑæÚÇÊ ÇáÌÏíÏÉ
Ýí ÈÚÖ ÇáãÔÑæÚÇÊ ÇáÞæãíÉ Ãæ ãæÇÞÚ ÇáÈäÇÁ ÇáÈÚíÏÉ Úä ÇáÔÈßÉ ÇáÚÇãÉ¡ áÇ íãßä ÇáÇÚÊãÇÏ Úáì ÇáßåÑÈÇÁ ÇáÍßæãíÉ¡ æåäÇ Êßæä ÇáãæáÏÇÊ ÇáßåÑÈÇÆíÉ åí ÇáÍá ÇáãËÇáí áÊæÝíÑ ÇáØÇÞÉ æÊÔÛíá ÇáãÚÏÇÊ ÇáËÞíáÉ ÈÔßá ãÓÊãÑ æÂãä ÍÊì ÇßÊãÇá ÇáãÔÑæÚ. ÇáÊÑßíÈ æÇáÊæÕíáÇÊ ÇáßåÑÈÇÆíÉ:äÙÇã ÇáÊÃÑíÖ (Grounding): íÚÏ ÇáÊÃÑíÖ ÇáÓáíã ááãæáÏ æááßÇÈíäÉ ÖÑæÑÉ ÞÕæì áÍãÇíÉ ÇáÃÝÑÇÏ ãä ÇáÕÏãÇÊ ÇáßåÑÈÇÆíÉ æáÍãÇíÉ ÇáÃÌåÒÉ ÇáãÊÕáÉ ãä ÇáÊáÝ.ÞæÇØÚ ÇáÏÇÆÑÉ (Circuit Breakers): íÌÈ Ãä Êßæä ÇáÞæÇØÚ ãÕããÉ áÊÍãá ÇáÍãá ÇáÃÞÕì æÊÝÕá ÇáÊíÇÑ ÊáÞÇÆíÇð ÚäÏ ÍÏæË Íãá ÒÇÆÏ Ãæ ÞÕÑ Ýí ÇáÏÇÆÑÉ (Short Circuit).
áæÍÉ ÇáÊÍæíá ÇáÊáÞÇÆí (ATS): íÌÈ Ãä Êßæä áæÍÉ ATS ãØÇÈÞÉ ááãæÇÕÝÇÊ ÇáÝäíÉ æÊÚãá ÈÓÑÚÉ æßÝÇÁÉ áÚÒá ãÕÏÑ ÇáßåÑÈÇÁ ÇáÚãæãí ÞÈá ÊæÕíá ÇáãæáÏ¡ ããÇ íãäÚ ÍÏæË "ÇáÊÛÐíÉ ÇáÚßÓíÉ" (Back-feeding) ÇáÊí ÞÏ ÊÔßá ÎØÑÇð Úáì Ýäíí ÇáÕíÇäÉ Úáì ÇáÔÈßÉ ÇáÚãæãíÉ.
Ì. ÇáÓáÇãÉ ÇáÈíÆíÉ æÇáãæÞÚ:ÇáÊåæíÉ æÇáÊÎáÕ ãä ÇáÚæÇÏã: íÌÈ Ãä íßæä ãæÞÚ ÇáãæáÏ ÌíÏ ÇáÊåæíÉ áÖãÇä ÊÈÑíÏ ÝÚÇá æãäÚ ÊÑÇßã ÇáÚæÇÏã ÇáÓÇãÉ (Ãæá ÃßÓíÏ ÇáßÑÈæä) Ýí ÃãÇßä ãÛáÞÉ.ãÚÏÇÊ ÇáÅØÝÇÁ: ÊæÝíÑ ØÝÇíÇÊ ÍÑíÞ ãäÇÓÈÉ (ãËá ØÝÇíÇÊ $\text{CO}_2$ Ãæ ÇáÈæÏÑÉ ÇáßíãíÇÆíÉ ÇáÌÇÝÉ) ÈÇáÞÑÈ ãä ÇáãæáÏ.ÇáÊÏÑíÈ: ÊÏÑíÈ ÇáÃÝÑÇÏ ÇáãÓÄæáíä Úáì ÅÌÑÇÁÇÊ ÇáÊÔÛíá ÇáÂãäÉ¡ æßíÝíÉ ÇáÊÚÇãá ãÚ ÍÇáÇÊ ÇáØæÇÑÆ æÇáÅÛáÇÞ ÇáÝæÑí.
Çáäííá
ãÔÇåÏÉ ãáÝå ÇáÔÎÕí
ÒíÇÑÉ ãæÞÚ Çáäííá ÇáãÝÖá
ÇáÈÍË Úä ßá ãÔÇÑßÇÊ Çáäííá